第三幕:升空6-1
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午休一结束,下半段的测验立刻如火如荼地开始。
哈妮丝特发现自己没有早上这么紧张,也许是因为下午的测验是她得心应手的项目——操板,这是测验学员能否造出壳板,并且熟练操控。
虽然真正的战斗中可能会需要同时控制壳板与其它壳造物,今天的测验却不需要。
哈妮丝特跟在学员排成的队伍后方,进到训练室。负责安排场地的干部已经把活动式的障碍物升起来,那将是他们今天的测验内容。只要造出壳板,通过障碍物,就算是完成测验。
对哈妮丝特来说,那种程度的障碍物可以说完全不构成问题。儘管她在操壳和塑壳方面表现平平,对于操纵壳板却格外有天份,甚至凌驾眾人。那需要绝佳的平衡感才有办法做到。
哈妮丝特坐在位子上等待,测验的顺序与上午相同,她将会是最后一个上场。
好不容易,测验时间过了大半,在她前面的所有学员总算全都结束应试。有的人中规中矩,一步一脚印地从向终点推进;有的人忽快忽慢,前半段表现可圈可点,后半段却频频失误;有的人甚至在中途不小心飞出场外,或是从壳板上跌落。不过他们都很有骨气地重新造出壳板,把流程跑完。
哈妮丝特走到测验开始的,她看往远处的长桌,按照规矩向一整排桌子后方的长官行礼,然后让视线重回正前方。
女孩深深呼吸,令壳片匯聚,形成一块狭长的板子。壳板的大小不能太大,也不能太小。最好与肩同宽,或比肩宽再大一点点。这个宽度因人而异,不过只要能够容纳双脚站立的面积,原则上都符合标准。至于最适当的站姿则是一脚在前,一脚在后。
〝你可以的。〞哈妮丝特告诉自己。她让一些多馀的壳片飞回背上,然后踏上壳板。
女孩轻闭双眼,再次深呼吸。完毕,她命令壳板托住自己,向前衝出,如同疾射而出的箭矢。
两坐陡峭的险坡率先映入眼帘,一高一低,像是冻结的海浪。这个障碍物是为了考验操板手能不能在壳板上「急升」与「急降」。
〝简单。〞哈妮丝特连眼睛都没眨,直接顺着波势上飞,接着往下俯衝。有的人会在下降的时候撞上地板,不过这件事情难不倒她。女孩在触地前轻扯壳板的前端,使其急煞,瞬间改变前进方向。
她一连越过两座障碍,如乘浪摆盪的轻舟。接下来是一整排直立的圆柱,彼此间隔。对于大多数学员来说,这是最难的部分,因为你得
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